澳门理工大学(MPU)本科申请全解|2027 内地高考生报考白皮书
每日一校 · 第 018 期 | 澳门板块 · 第 3 期
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每日一校 · 第 008 期 核实日期:2026 年 10 月 3 日 资料来源:香港教育大学教务处官网 apply.eduhk.hk、环球事务处官网、教大官方新闻稿、官方 PDF《内地应届高考英语分数基本要求(2026/27 学年)》《2025/26 学年 31 省市高考录取参考分数线》、本科课程总览(2027/28) 文中标注「考生回忆版」「网传参考」的信息均非官方公布,请自行判断
如果要在香港八所公立大学里,找一所既好申、又有硬核世界排名、还把面试安排明明白白写在官网上的学校,答案大概率是——香港教育大学(The Education University of Hong Kong,EdUHK,简称「教大」)。
先说最紧急的一件事:
⏰ 教大 2027 年度(2027 年 9 月入学)本科申请,预计就在「这几天」开放。
教大教务处官网《招生日程》页对非本地生的表述是:「2026 年 10 月上旬 开始接受入学申请」。 而内地高考生通道的去年节奏是:2025 年 10 月 2 日开放。 今天已经是 2026 年 10 月 3 日——按去年节奏,通道随时可能开启。
再说最反差的一件事:
| 常见印象 | 实际情况(官方数据) |
|---|---|
| 「教大就是个师范学院」 | 2026 QS 世界大学学科排名:教育学科全球第 7、亚洲第 2(历史新高,连续三年进步) |
| 「综合排名不高不值得读」 | 2027 QS 世界大学排名全球第 406 位(2026 年为第 530 位,一年跃升 124 位) |
| 「香港学校面试全靠猜」 | 教大是港八大中极少数把面试日期写进官方时间表的学校:6 月 27 日、29 日、30 日 |
| 「师范专业分数不高随便进」 | 官网面试页原话:「只考虑第一志愿申请」「面试名额有限,各专业竞争激烈,面试分数线会因不同专业的情况往上调」 |
这一篇,我们把教大 2027 年度内地高考生通道从开放到落选的每一个节点、每一道门槛、每一个课程、每一类真题全部拆开讲透。
| 项目 | 关键数据 | 备注 |
|---|---|---|
| 学校性质 | 香港八所公立大学之一,政府资助 | 非营利公立,不是私立院校 |
| 历史 | 承袭 170 年师范教育传统 | 香港教师培训的主要基地 |
| 校训 | 文行兼修,立己达人 | 面试高频考点 |
| 学院架构 | 3 院 + 研究生院 | 教育及人类发展学院 / 人文学院 / 博文及社会科学学院 |
| 招生方式 | 自主招生(独立招生),不占统招志愿 | 与内地志愿填报并行不悖 |
| 招生范围 | 内地 31 个省市/直辖市/自治区(含复读生) | 各省市无固定名额分配 |
| 总分门槛 | 一本线 / 特殊类型招生控制分数线以上(不含加分) | 官方明文「不含加分」 |
| 英语门槛 | 120/150 为主;部分专业 110/150 | 详见第七章全表 |
| 可填志愿 | 最多 2 个专业 | 必须先递交第一志愿才可报第二志愿 |
| 改志愿机会 | 仅 1 次;截止后不可更改 | 官网明示 |
| 申请费 | 港币 300 元(覆盖最多两个专业) | 第二志愿自动豁免 |
| 笔试 | 主体无笔试;音乐/视觉艺术类可能获邀笔试或试奏 | 唯一例外,见第十章 |
| 面试 | Zoom 小组形式,英语为主,个别课程辅中文 | 官网明文 |
| 去年面试期 | 2026 年 6 月 27 日、29 日、30 日 | 官网招生日程表 |
| 去年录取期 | 2026 年 6 月 27 日 — 7 月 6 日 | 电子邮件发出 |
| 落选判定 | 7 月 7 日或以前未收到录取通知即作落选,不另函 | 官网面试页明文 |
| 学费 | 2026/27:HK$180,000/年;2027/28:HK$210,000/年 | 2027 涨幅 +16.7% |
| 申请系统 | www.eduhk.hk/acadprog/online/(中文平台) | 必须用内地身份证号开户 |
这一节建议直接截图保存——教大的排名数据更新极快,网上流传的多数是旧年份。
| 排名机构 | 版本 | 名次 | 官方出处 |
|---|---|---|---|
| QS 世界大学排名 | 2027 | 全球第 406 位 | 教大官网首页 |
| QS 世界大学排名 | 2026 | 全球第 530 位 | 教大官方新闻稿 |
| THE 泰晤士高等教育世界大学排名 | 2026 | 全球第 195 位(香港第 6) | 首次参与,逾 2,000 所院校中前 10% |
| QS 亚洲大学排名 | 2026 | 第 152 位(亚洲前 10%) | 教大官网 |
| THE 亚洲大学排名 | 2026 | 第 37 位 | 教大官网 |
📌 重要提示:网上仍有大量文章写「教大 QS 全球 530 位」。这是 2026 版数据。教大官网已更新为 2027 QS 全球第 406 位,一年提升 124 位。写申请材料、做选校定位时务必用新数据。
| 排名机构 | 学科 | 名次 | 版本 |
|---|---|---|---|
| QS 世界大学学科排名 | 教育学 | 全球第 7、亚洲第 2 | 2026 |
| U.S. News 全球大学学科排名 | 教育与教育研究 | 全球第 3 | 2026-2027 |
| 上海软科世界一流学科排名 | 教育学 | 全球第 3 | 2026 |
| 上海软科世界一流学科排名 | 教育学 | 全球第 9 | 2025 |
| QS 世界大学学科排名 | 语言学 | 全球前 200 | 2026 |
| QS 世界大学学科排名 | 心理学 | 全球前 250 | 2026 |
| QS 世界大学学科排名 | 社会学 | 全球前 300 | 2026 |
⚠️ 数据冲突说明:教大官网中文页繁体版标注「2026 年上海软科教育学全球第 3」,简体版与 2026 年 3 月 25 日官方新闻稿标注「2025 年上海软科教育学全球第 9」。判断为不同年度版本(2025 版第 9、2026 版第 3),趋势是大幅上升。文中并列呈现,不做取舍。
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 全球前 2% 顶尖科学家(斯坦福大学榜单) | 54 位学者入选 |
| 国际发明展奖项(2018 年起,加/德/瑞/美) | 230+ 项 |
| 在研研究项目 | 237 项,资助总额约 HK$2.12 亿 |
| 国际合作院校 | 200+ 所,覆盖 40 个国家/地区 |
| QS 可持续发展排名 | 2026 年跃升 600+ 位至第 571 位 |
| QS 星级 | 五星级院校 |
教大是香港八所公立大学中唯一的师范大学。这句话有两层意思:
⚠️ 重要法律提示(官网原文):毕业生是否符合检定教员资格,由香港教育局教师注册组独立评估,过程中会考虑申请人是否曾在香港或其他地方被裁定犯有刑事罪行(包括性罪行)。教大只是提供训练,不发资格证。
前 7 期我们把港校的招生赛道拆过一遍,教大的位置非常清晰:
| 对比维度 | 香港中文大学 | 香港大学 / 科大 / 理工 / 浸会 / 岭大 | 香港教育大学 |
|---|---|---|---|
| 招生模式 | 参加全国统招(提前批) | 自主招生(独立招生) | 自主招生(独立招生) |
| 是否占统招志愿 | 占(提前批) | 不占 | 不占 |
| 院校国标码 | 81002 | 无 | 无 |
| 是否需单独网申 | 不需 | 需 | 需 |
| 是否设笔试 | 无 | 仅浸会中医药 / 视觉艺术 | 仅音乐、视觉艺术可能 |
| 是否设面试 | 录取前无(录取后 8 月选主修时才面) | 有 | 录取前有 |
| 是否承认加分 | 不认 | 各异 | 官网明文「总分(不含加分)」 |
| 志愿数量 | 按省招办 | 2—6 个不等 | 2 个 |
| 特征 | 说明 | 对你的意义 |
|---|---|---|
| ① 完全不占统招志愿 | 官网原话:「教大实行自主招生,不影响学生填报中国内地高校志愿。学生报读教大的同时,亦可填报其他中国内地重点高校,两者并无冲突。」 | 相当于多一次机会,可与强基、综评、统招并行 |
| ② 未录取则自动回流 | 官网原话:「若学生未获教大录取,会返回中国内地统招系统,因此仍有机会在本科第一批本科录取时获其他重点大学考虑。」 | 零沉没成本 |
| ③ 一旦接受即锁档 | 官网原话:「确认接受学籍的申请人,其姓名及高考号码将被呈交教育部及相关招生办公室,该申请人将不会再被中国内地高校予以录取。」 | 交留位费前必须想清楚 |
⚠️ 一个极易踩的雷(官网面试页第 4 条原文): 「为免你的高考号被重复上报省市招办而影响当地的招生工作,请勿同时接受多于一所香港院校的录取。」 港校之间可以同时申请,但不能同时接受两所的录取。这是很多家长不知道的硬规则。
根据国家教育部与香港特区教育局的协议,香港院校在中国内地自主招生必须于 7 月 7 日或之前完成录取工作。 教大官网面试页第 4 条:「如申请人于 7 月 7 日*或以前未有收到录取通知,则视作落选,我校不会另行通知。」
这意味着:7 月 7 日晚上还没收到 offer 邮件,就彻底结束了,不会有补录电话,不会有「再等等」。
| 日期 | 事项 | 硬性程度 |
|---|---|---|
| 2025 年 10 月 2 日 | 开始接受入学申请 | 起跑线 |
| 2026 年 6 月上旬 | 全国普通高等学校统一招生考试 | 国家统一 |
| 2026 年 6 月 9 日或以前 | 申请人须自行登入系统,根据准考证输入高考考生号/准考证号 | ⚠️ 极易错过,比申请截止还早 3 天 |
| 2026 年 6 月 12 日 中午 12 时正(北京时间) | 入学申请截止(所报专业于截止日期后将不能更改) | 🔴 最硬红线 |
| 2026 年 6 月 24 日起 | 高考成绩公布后,须尽快上传高考成绩单 | ⚠️ 越快越好 |
| 2026 年 6 月 27 日 — 30 日 | 中国内地高考生入学面试 | 官网明文 |
| 2026 年 6 月 27 日 — 7 月 6 日 | 经电邮发出录取通知,须签妥同意书并缴交留位费 | 决策窗口 |
| 2026 年 7 月上旬 | 接受录取者须尽快以快递递交学生签证文件 | 紧 |
| 2026 年 7 月下旬 | 申请入住学生宿舍 | |
| 2026 年 8 月中旬 | 新生报到、迎新活动 | |
| 2026 年 9 月初 | 新学年正式开始 |
| 节点 | 教大官方口径 | 可信度 |
|---|---|---|
| 开始接受申请 | 教务处《招生日程》页对非本地生表述:「2026 年 10 月上旬 开始接受入学申请」 | 官方,但为「非本地生」总口径 |
| 高考生通道开放 | 官网高考生页尚未切换到 2027 年度(仍显示 2026 年度的 6 月 12 日截止) | 按去年 10 月 2 日推算,预计 2026 年 10 月上旬 |
| 申请截止 | 未公布 | 预计 2027 年 6 月中旬(去年 6 月 12 日) |
| 面试 | 未公布 | 预计 2027 年 6 月下旬 |
| 落选判定 | 未公布 | 预计 2027 年 7 月上旬(去年 7 月 7 日) |
📌 行动建议:教大是本系列 8 期里唯一一所官网把「开始申请」写成「10 月上旬」这种模糊表述的学校(港大 10 月 6 日、港科大 10 月 2 日、港城大 9 月 24 日、港理工 9 月 23 日都给了精确日期)。这意味着开放日可能在 10 月 1 日—10 月 10 日之间的任何一天。 现在(10 月 3 日)就该做的事:先把申请材料备齐,每天刷一次 www.apply.eduhk.hk/ug/zh-hans/mainlandjee。
| 陷阱 | 说明 | 后果 |
|---|---|---|
| ① 6 月 9 日填高考号 ≠ 6 月 12 日截止 | 教大要求在 6 月 9 日前就登录系统填高考考生号,比申请截止早整整 3 天 | 只想著「12 号截止」,9 号没填号 → 材料不全 |
| ② 出分后要主动上传成绩单 | 6 月 24 日起「须尽快上传」,不是自动同步 | 晚传一天,面试筛选就晚一批 |
| ③ 面试通知最迟 6 月 29 日 | 官网冒号后原话:「面试通知最迟于 6 月 29 日发出。当天仍未收到通知者,即表示无需要面试(只适用于部份四年非教师教育课程)或未获邀出席面试」 | 6 月 29 日没邮件 = 基本出局或免面直录,别再等 |
教大的志愿规则,是本篇最重要的战术信息之一。
官网《入学须知》申请方法条原文:
「申请人最多可选报两个专业,并按个人的意愿于报名时在申请系统上选定第一志愿课程,申请人必须先递交第一志愿的申请,才可报读第二志愿的专业。」 「申请人宜慎重选择报读的专业,大学会优先处理申请人的第一志愿。」 「2026 年 6 月 12 日中午 12 时正(北京时间)。当申请递交后,每位申请人只有一次更改志愿的机会。所报专业于截止日期后将不能更改。」
| 规则项 | 教大 | 港城大 | 岭大 | 港理工 |
|---|---|---|---|---|
| 最多志愿数 | 2 个 | 2 个 | 6 个(3 政府资助 + 3 自资) | 网传 3 个(官网未明文) |
| 改志愿机会 | 1 次 | 截止前可改 | 0 次(提交后恕不接受更改) | 有条件锁定 |
| 第一志愿优先 | 明文优先处理 | — | 排序录取 | 18 个课程明文「第二志愿不予考虑」 |
| 第二志愿门槛 | 须先递交第一志愿 | — | — | 部分专业完全不看 |
官网《面试安排》页,把课程分成两类,规则完全不同:
| 课程类型 | 面试规则(官网原文) | 志愿规则(官网原文) |
|---|---|---|
| 五年全日制教师教育双学位课程 | 「所有专业必须面试」 | 「只考虑第一志愿申请」 |
| 四年全日制非教师教育课程 | 「并非所有申请人都须参加面试,如果高考分数非常优秀,有可能获得免面试直接录取」 | 「优先考虑第一志愿申请」 |
🔴 划重点:
- 想读师范(5 年双学位)→ 必须放第一志愿,放第二志愿等于白填。
- 想读非师范(4 年)→ 分数够高可以「免面试直接录取」,是教大特有的快速通道。
- 师范专业的竞争烈度,官网用了极其罕见的重话:「由于申请人数众多,面试名额有限,各专业竞争激烈,面试分数线会因不同专业的情况往上调,只有成绩卓越的考生可获面试安排。」
| 你的目标 | 建议排法 | 逻辑 |
|---|---|---|
| 铁了心读师范 | 第一志愿 = 目标师范;第二志愿 = 关联的 4 年非师范(如心理学+幼儿教育 → 心理学) | 第二志愿保底,且专业关联度高,PS 可复用 |
| 想冲免面直录 | 第一志愿 = 4 年非师范;第二志愿 = 同类 4 年 | 4 年制有「免面试直录」可能 |
| 分数在一本线附近 | 第一志愿 = 英语要求 110 的中文授课专业 | 门槛相对低(见第七章) |
| 分数有优势 | 第一志愿 = 120 分门槛的王牌(英语教育、幼儿教育、AI 教育科技) | 王牌专业都在 120 档 |
⚠️ 反直觉提醒:教大的英语研究及数码传讯(4 年)反而要 120 分,是 4 年制里唯一要求 120 的。别以为 4 年制都好申。
申请人必须在应届全国普通高等学校统一招生考试中的成绩达到以下要求:
- 总分(不含加分)达到所属省市的一本线或特殊类型招生控制分数线以上;及
- 高考英语分数达 120 分或以上(满分为 150 分)。部份专业的英语分数最低要求为 110 分(满分为 150 分)。
| 硬线 | 具体要求 | 常见误区 |
|---|---|---|
| 身份 | 内地 31 个省市/直辖市/自治区的应届高考生(包括复读生) | 复读生完全可以申,不必担心 |
| 总分 | 一本线 / 特控线以上,不含加分 | 奥赛加分、少数民族加分一律不算 |
| 英语 | 120 或 110(分专业) | 不接受雅思/托福替代(高考通道) |
| 名额 | 各省市并没有固定的名额分配 | 不存在「某某省只招 5 个」的说法 |
📌 关于「不含加分」:这条在港校中并非全部明示。教大写得很清楚,意味着裸分不够线的同学,即使加上加分过线,也不符合教大的基本要求。这一点在定位时必须算裸分。
教大官方 PDF《2025/26 学年 31 省市高考录取参考分数线名称》逐省列出参照线名称。注意:这只是线的名称,不是分数。
| 省 / 市 | 录取参考分数线名称 | 省 / 市 | 录取参考分数线名称 |
|---|---|---|---|
| 安徽 Anhui | 特殊类型招生控制线 | 辽宁 Liaoning | 特殊类型招生控制分数线 |
| 北京 Beijing | 特殊类型本科招生控制分数线 | 内蒙古 Nei Mongol | 本科特殊类型录取控制分数线 |
| 重庆 Chongqing | 特殊类型资格线 | 宁夏 Ningxia | 特殊类型录取控制分数线 |
| 福建 Fujian | 特殊类型招生录取控制分数线 | 青海 Qinghai | 特殊类型录取控制分数线 |
| 甘肃 Gansu | 特殊类型 | 陕西 Shaanxi | 特殊类型录取控制分数线 |
| 广东 Guangdong | 特殊类型本科招生录取最低分数线 | 山东 Shandong | 特殊类型招生控制线 |
| 广西 Guangxi | 特殊类型本科录取最低控制分数线 | 上海 Shanghai | 特殊类型本科招生控制分数线 |
| 贵州 Guizhou | 特殊类型录取资格线 | 山西 Shanxi | 特殊类型录取控制分数线 |
| 海南 Hainan | 部分特殊类型本科招生投档最低控制分数线 | 四川 Sichuan | 特殊类型招生录取控制分数线 |
| 河北 Hebei | 特殊类型本科招生控制分数线 | 天津 Tianjin | 特殊类型最低录取控制分数线 |
| 黑龙江 Heilongjiang | 普通特殊类型招生资格线 | 新疆 Xinjiang | 一本线 |
| 河南 Henan | 特殊类型招生录取控制分数线 | 西藏 Xizang | 一本线 |
| 湖北 Hubei | 本科特殊招生线 | 云南 Yunnan | 特殊类型录取资格线 |
| 湖南 Hunan | 特殊类型招生录取控制分数线 | 浙江 Zhejiang | 特殊类型招生控制线 |
| 江苏 Jiangsu | 特殊类型招生控制线 | 江西 Jiangxi | 特招线 |
| 吉林 Jilin | 特殊类型本科最低控制线 |
📌 值得注意:全国 31 省市中,只有新疆、西藏两地的官方参照线仍写作「一本线」,其余 29 省市均已改为「特殊类型招生控制线」(简称「特控线」)的各类变体。这说明教大在按新高考改革后的口径做逐省对标,不是简单一句「一本线」带过。
这是教大最有价值的一份公开资料——港八大里极少有学校把「每个专业的高考英语最低分」单独做成 PDF 公布。
| 英语门槛 | 课程数 | 主要授课语言 |
|---|---|---|
| 120 / 150 | 12 个 | 英语 |
| 110 / 150 | 13 个 | 中文 / 中文(含粤语)/ 英语 |
| # | 课程类别 | 主要授课语言 | 专业名称 | 英语要求 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 教师教育 | 英语 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士及音乐教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 2 | 教师教育 | 英语 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士及视觉艺术教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 3 | 教师教育 | 英语 | 英语研究及数码传讯荣誉文学士及英文教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 4 | 教师教育 | 英语 | 心理学荣誉社会科学学士及幼儿教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 5 | 教师教育 | 英语 | 个人理财荣誉文学士及企业、会计与财务概论教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 6 | 教师教育 | 英语 | 人工智能与教育科技荣誉理学士及资讯及通讯科技及小学科学教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 7 | 教师教育 | 英语 | 人工智能与教育科技荣誉理学士及小学数学教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 8 | 教师教育 | 英语 | 运动科学及教练荣誉理学士及体育教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 9 | 教师教育 | 英语 | 综合环境管理荣誉理学士及科学教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 10 | 教师教育 | 英语 | 社会学与社区研究荣誉社会科学学士及地理教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 11 | 教师教育 | 英语 | 社会学与社区研究荣誉社会科学学士及小学人文科教育荣誉学士(五年全日制) | 120 |
| 12 | 非教师教育 | 英语 | 英语研究及数码传讯荣誉文学士(四年全日制) | 120 |
🔴 规律总结 ①:全部 11 个五年制教师教育双学位课程,无一例外都要求英语 120 分(第 1—11 项)。这 11 个正好是官网上「必须面试 + 只考虑第一志愿」的那些。 🔴 规律总结 ②:第 12 项**英语研究及数码传讯(4 年)**是唯一一个 4 年制却要 120 分的课程——因为它本身就是英语专业。
| # | 课程类别 | 主要授课语言 | 专业名称 | 英语要求 |
|---|---|---|---|---|
| 13 | 教师教育 | 中文 | 数码中国文化与传意荣誉文学士及中文教育荣誉学士(五年全日制) | 110 |
| 14 | 教师教育 | 中文(包括粤语) | 文化传承教育与艺术管理荣誉文学士及中国历史教育荣誉学士(五年全日制) | 110 |
| 15 | 非教师教育 | 英语 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士(音乐)(四年全日制) | 110 |
| 16 | 非教师教育 | 英语 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士(视觉艺术)(四年全日制) | 110 |
| 17 | 非教师教育 | 中文 | 数码中国文化与传意荣誉文学士(四年全日制) | 110 |
| 18 | 非教师教育 | 中文(包括粤语) | 文化传承教育与艺术管理荣誉文学士(四年全日制) | 110 |
| 19 | 非教师教育 | 英语 | 个人理财荣誉文学士(四年全日制) | 110 |
| 20 | 非教师教育 | 英语 | 特殊教育荣誉文学士(四年全日制) | 110 |
| 21 | 非教师教育 | 英语 | 综合环境管理荣誉理学士(四年全日制) | 110 |
| 22 | 非教师教育 | 英语 | 人工智能与教育科技荣誉理学士(四年全日制) | 110 |
| 23 | 非教师教育 | 英语 | 运动科学及教练荣誉理学士(四年全日制) | 110 |
| 24 | 非教师教育 | 英语及中文(包括粤语) | 言语病理学及复康荣誉理学士(四年全日制) | 110 |
| 25 | 非教师教育 | 英语 | 心理学荣誉社会科学学士(四年全日制) | 110 |
🔴 最有价值的一组对比(报考战术核心):
专业领域 5 年双学位(师范) 4 年制(非师范) 英语差 人工智能与教育科技 120 110 −10 分 心理学 120 110 −10 分 个人理财 120 110 −10 分 综合环境管理 120 110 −10 分 运动科学及教练 120 110 −10 分 创意艺术与数码艺术 120 110 −10 分 同一门学科,5 年制比 4 年制英语门槛整整高 10 分。 英语在 110—119 之间、又想读相关领域的同学,4 年制是你唯一的通道。这是全网几乎没人讲清楚的一条。
教大 2027/28 学年面向中国内地高考生开放的课程,共 26 个。
| # | 课程编号 | 课程名称 | 学制 | 英语要求 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | JS8001 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士及音乐教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 2 | JS8002 | 创意艺术与数码艺术荣誉文学士及视觉艺术教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 3 | JS8003 | 数码中国文化与传意荣誉文学士及中文教育荣誉学士 | 5 年 | 110 |
| 4 | JS8004 | 英语研究及数码传讯荣誉文学士及英文教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 5 | JS8005 | 文化传承教育与艺术管理荣誉文学士及中国历史教育荣誉学士 | 5 年 | 110 |
| 6 | JS8006 | 心理学荣誉社会科学学士及幼儿教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 7 | JS8007 | 个人理财荣誉文学士及企业、会计与财务概论教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 8 | JS8008 | 人工智能与教育科技荣誉理学士及资讯及通讯科技及小学科学教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 9 | JS8009 | 人工智能与教育科技荣誉理学士及小学数学教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 10 | JS8010 | 运动科学及教练荣誉理学士及体育教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 11 | JS8011 | 综合环境管理荣誉理学士及科学教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 12 | JS8012 | 社会学与社区研究荣誉社会科学学士及地理教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
| 13 | JS8013 | 社会学与社区研究荣誉社会科学学士及小学人文科教育荣誉学士 | 5 年 | 120 |
📌 重大改革背景(官方新闻稿):教大在《策略发展计划 2025-2031》中宣布,将全部 13 个教育学士课程升级为双学位课程。也就是说——教大现在所有的师范本科,都是 5 年「学科 + 教育」双学位,毕业拿两个学位证。这是教大近年最大的结构性变化。
📌 教学培训重点分派:标有「^」的课程(JS8001/8002/8003/8004/8008/8010/8011 等),学生通常在第一学年结束前获分派指定的教学培训重点(小学或中学程度),毕业时据此申请检定教员资格。
| # | 课程编号 | 课程名称 | 学位 | 英语要求 |
|---|---|---|---|---|
| 14 | JS8685 | 创意艺术与数码艺术(音乐) | 荣誉文学士 | 110 |
| 15 | JS8686 | 创意艺术与数码艺术(视觉艺术) | 荣誉文学士 | 110 |
| 16 | JS8674 | 数码中国文化与传意 | 荣誉文学士 | 110 |
| 17 | JS8675 | 英语研究及数码传讯 | 荣誉文学士 | 120 |
| 18 | JS8687 | 文化传承教育与艺术管理 | 荣誉文学士 | 110 |
| 19 | JS8688 | 个人理财 | 荣誉文学士 | 110 |
| 20 | JS8663 | 特殊教育 | 荣誉文学士 | 110 |
| 21 | JS8714 | 人工智能与教育科技 | 荣誉理学士 | 110 |
| 22 | JS8702 | 综合环境管理 | 荣誉理学士 | 110 |
| 23 | JS8727 | 言语病理学及复康 | 荣誉理学士 | 110 |
| 24 | JS8726 | 运动科学及教练 | 荣誉理学士 | 110 |
| 25 | JS8651 | 心理学 | 荣誉社会科学学士 | 110 |
| # | 课程编号 | 课程名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 26 | JS8507 | 幼儿教育 | 2 年 |
📌 注意:JS8507 幼儿教育高级文凭是政府资助的 2 年制副学位课程,非本地生学费 HK$75,000/年(2026/27)。它是通往学士学位的「衔接跳板」,而非本科本身。想在香港读幼教但分数不够本科的同学,可以关注这条路径。
这一节是防止你白做功课的:
| 课程名称 | 开放给 | 为何内地高考生不能报 |
|---|---|---|
| 幼儿与家庭研习荣誉文学士 | 非联招(本地生,高年级) | 官网课程总览表中「中国内地高考」列无标记 |
| 汉语作为第二语言教学荣誉文学士 | 非联招(本地生,高年级) | 同上 |
| 行政管理荣誉理学士 | 非联招(本地生,高年级) | 同上 |
| 社会创业与发展研究荣誉社会科学学士 | 非联招(本地生,高年级) | 同上 |
| 社会学与社区研究荣誉社会科学学士(4 年) | 非联招(本地生,高年级) | 同上(但 5 年双学位版 JS8012/JS8013 可报) |
⚠️ 重要提醒:网上(包括一些机构文章)列出的教大招生专业清单,经常把上述 5 个课程算进去。按官网课程总览表核对,这 5 个不面向内地高考生。
这是本篇最有份量的一章。教大是港八大里唯一一个为高考生单独开设「面试安排」专页,并且把日期、形式、资格、通知、结果、落选判定全部列明的学校。
| 项目 | 官方内容 |
|---|---|
| 面试日期 | 6 月 27 日、29 日及 30 日(具体日期由大学决定) |
| 面试形式 | ① 视像会议:ZOOM(无须注册账户,可直接点链接进入会议) ② 小组形式 ③ 面试语言主要为英语,个别课程会辅以中文进行 |
| 通知方式 | 由「@eduhk.hk」发出的电邮邀请及面试安排 |
| 通知时限 | 面试通知最迟于 6 月 29 日发出 |
| 联络渠道 | 只透过电邮 @eduhk.hk 及电话(852-2948 xxxx);不使用微信 |
| 改期政策 | 「面试日期及时间一经安排,恕不更改」 |
🔴 防骗提示(官网原文):「招生期间,本校只会透过电邮『@eduhk.hk』及电话(852-2948 xxxx)与申请人联络,不会使用其他方式(如微信)进行联系。所有录取事宜亦将以电邮通知。」 任何以「教大招生老师」名义加你微信、说要收钱保录取的,100% 是诈骗。
| # | 官方原文要点 | 解读 |
|---|---|---|
| 1 | 高考总分及英语成绩必须符合基本入学要求 | 两条硬线先过 |
| 2 | 面试分数要求会因不同专业的竞争程度而有所不同,并非划一标准 | 没有统一「面试线」,热门专业线更高 |
| 3 | 面试通知最迟于 6 月 29 日发出。当天仍未收到通知者,即表示无需要面试(只适用于部份四年非教师教育课程)或未获邀出席面试 | 6/29 是「生死线」 |
| 4 | 如获邀面试的申请人必须出席并通过入学面试,否则申请将不获考虑 | 获邀不去 = 直接出局 |
| 五年全日制教师教育双学位 | 四年全日制非教师教育 | |
|---|---|---|
| 是否必须面试 | 「所有专业必须面试」 | 「并非所有申请人都须参加面试」 |
| 志愿限制 | 「只考虑第一志愿申请」 | 「优先考虑第一志愿申请」 |
| 竞争程度 | 「申请人数众多,面试名额有限,各专业竞争激烈」 | 相对宽松 |
| 免面直录 | 无 | 「如果高考分数非常优秀,有可能获得免面试直接录取」 |
| 决定因素 | 「高考成绩及所报读专业的报名情况两者同时决定」 | 「面试与否主要按专业及高考成绩而定」 |
🔴 这是全网讲教大面试时最常见的错误:很多文章写「教大所有专业都要面试」。错。 官网明确写了 4 年制课程存在免面试直接录取通道。 反过来,也有些文章写「教大不设面试」。也错。 13 个五年制师范课程全部必须面试。
⚠️ 以下流程来自往届考生回忆与辅导机构整理,教大官网未公布具体流程与评分标准,仅供准备参考。
| 环节 | 时长 | 内容 | 第三方口径来源 |
|---|---|---|---|
| ① 身份核实 | 1—2 分钟 | 出示身份证/护照,改 Zoom 昵称为「中文全名 + 面试专业名称」 | 多源一致 |
| ② 自我介绍 | 1—2 分钟 | 依次用英语简短介绍 | 多源一致 |
| ③ 小组讨论 | 5—15 分钟 | 分两种变体: 变体 A:考官现场给一道题,自由讨论 变体 B:先读一段教育相关材料,轮流陈述,再自由讨论 |
见下方说明 |
| ④ 考官提问 | 5—10 分钟 | 针对个人经历或讨论表现追问 | 多源一致 |
| ⑤ 考生反问 | 2—3 分钟 | 「可以询问课程设置、实习机会等」 | 第三方建议 |
| 总计 | 10—20 分钟(主流);一说 15—20 分钟;一说 20—30 分钟 | 口径不一 |
关于小组人数,第三方口径分歧较大,分层列出:
| 口径 | 人数 | 来源类型 |
|---|---|---|
| 主流 | 4—6 人 / 组 | 多家留学机构 |
| 一说 | 5 人左右 | 2025 年面试攻略 |
| 一说 | 3 人一组(中国历史教育、英语教育) | 2023 年考生回忆 |
| 面试官 | 2 位(第三方口径,官网未公布) | 多家机构 |
📌 英语教育专业的一个特殊变体(2023 年考生回忆): Part A 轮流自我介绍 → Part B 看一段材料,准备一分钟后朗读 → Part C 朗读完毕,就材料主题小组讨论。 这是港校面试中极少见的「朗读环节」,报考英文教育/英语研究及数码传讯的同学务必练朗读。
| 层级 | 语言 | 适用课程 |
|---|---|---|
| 主流 | 全英语 | 大部分课程 |
| 辅以普通话 | 英语 + 普通话 | 中文教育、数码中国文化与传意等中文授课课程 |
| 辅以粤语 | 英语 + 粤语 | 文化传承教育与艺术管理、言语病理学及复康 |
⚠️ 粤语盲区(官网课程总览备注):
- 备注 3:「获邀出席面试的本地申请人须以粤语进行面试」——注意,这条写的是「本地申请人」,内地高考生通常不适用。
- 备注 4:「课程的主修科目将会以粤语授课(辅以英语及普通话)」——针对文化传承教育与艺术管理。
- 备注 6:「申请人必须能以流利粤语和英语沟通」——针对言语病理学及复康(JS8727)。这是教大对内地生最硬的一条语言要求。
📌 关键区分:面试语言和授课语言是两件事。文化传承教育与艺术管理是中文授课(含粤语),英语门槛只要 110,但入学后主修科目以粤语授课。不会粤语的同学要慎重。
教大主体无笔试,但有三个环节属于「额外考核」,很多人不知道。
官网课程总览备注 1 原文:
「报读音乐及视觉艺术专业的申请人须于网上申请帐户上载作品集(包括音乐/艺术专业证书、音乐表演视频、艺术作品照片等)以供审核。申请人或会获邀提交作品介绍视频、进行笔试或出席试奏。」
| 课程 | 必须提交 | 可能追加 |
|---|---|---|
| JS8001 创意艺术与数码艺术 + 音乐教育 | 作品集(音乐专业证书、表演视频) | 笔试 / 试奏 / 作品介绍视频 |
| JS8002 创意艺术与数码艺术 + 视觉艺术教育 | 作品集(艺术作品照片) | 笔试 / 作品介绍视频 |
| JS8685 创意艺术与数码艺术(音乐,4 年) | 作品集 | 笔试 / 试奏 |
| JS8686 创意艺术与数码艺术(视觉艺术,4 年) | 作品集 | 笔试 |
🔴 这是教大唯一存在「笔试」可能性的地方。官网用词是「或会获邀」,不是「必须」。但既然官网写了,就要当作会考来准备。
官网 Fees 页原文:
学生须参与必修的沉浸活动(Immersion Programme)。沉浸活动虽有大幅资助,学生须承担不少于沉浸活动最佳估算成本的 18%(「学生分担额」)。
| 适用课程 | 说明 |
|---|---|
| 数码中国文化与传意荣誉文学士及中文教育荣誉学士(JS8003) | 强制参加 |
| 英语研究及数码传讯荣誉文学士及英文教育荣誉学士(JS8004) | 强制参加 |
📌 规划提示:官网《入学须知》升学费用第 3 条原文:「入读语文教育相关专业的学生必须参与沉浸活动……参加者需缴付有关费用,请预留足够资金以备不时之需。」 这笔钱不在学费里,要单独预算。
官网课程总览备注 7 原文:
「报读五年全日制双学位教师教育专业的申请人,必须网上递交推荐人资料作为申请材料。」
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 适用 | 全部 13 个五年制双学位教师教育课程 |
| 形式 | 网上递交推荐人资料 |
| 是否需推荐信原件 | 官网未明示(部分机构称需推荐信,教大官网只说「推荐人资料」) |
🔴 这是港校里非常罕见的要求。港大、港科大、港理工、港城大的高考通道都不强制推荐人。教大因为要培养教师,提前在入口处做师德与品格考察。 行动建议:想报师范的同学,现在(10 月)就该确定推荐人——通常是班主任或学科老师,并提前沟通。
⚠️ 声明:教大从未官方公布任何面试真题。以下题目来自往届考生回忆、辅导机构整理与公开分享,属于「考生回忆版,非官方公布」。同一题目在不同年份、不同专业可能重复出现,但不保证今年仍会考。请用作思维训练素材,不要死记硬背答案。
| # | 中文 | English |
|---|---|---|
| A1 | 请简单自我介绍 | Please introduce yourself. |
| A2 | 为什么选择香港教育大学? | Why did you choose EdUHK? |
| A3 | 为什么选择这个专业? | Why did you choose this programme? |
| A4 | 为什么来香港读本科? | Why do you want to study in Hong Kong? |
| A5 | 你还了解教大的哪些方面? | What else do you know about EdUHK? |
| A6 | 你还有什么想问我们的吗? | Do you have any questions for us? |
| A7 | 你的优点和缺点是什么? | What are your strengths and weaknesses? |
| A8 | 你期望在教大学到什么? | What do you expect to learn at EdUHK? |
| A9 | 你准备好来香港读书了吗? | Are you ready to study in Hong Kong? |
| A10 | 来香港后你认为最大的困难是什么? | What do you think will be your biggest challenge in Hong Kong? |
| A11 | 你认为来香港读书的优势是什么? | What are the advantages of studying in Hong Kong? |
| A12 | 未来五年的职业规划? | What is your five-year career plan? |
| # | 中文 | English |
|---|---|---|
| B1 | 可以谈谈让你印象深刻的老师吗?为什么? | Tell me about a teacher who impressed you, and why. |
| B2 | 你认为一个老师需要具备什么样的素质? | What qualities do you think a teacher should have? |
| B3 | 内地教育体制与香港有什么不同? | How does the education system in mainland China differ from Hong Kong's? |
| B4 | 你知道香港中学是几年制吗? | Do you know how many years secondary school in Hong Kong lasts? |
| B5 | 有人说大学教育只是为工作的预备课程,你怎么看? | Some say university education is merely preparation for a job. What do you think? |
| B6 | 高中期间你是如何处理压力的? | How did you manage stress during high school? |
| B7 | 你有相关的实习/支教经历吗? | Do you have any teaching or volunteer experience? |
| B8 | 你希望教什么年龄段的学生? | What age group do you want to teach? |
| B9 | 你最喜欢这个专业的哪门课? | Which course in this programme appeals to you most? |
| B10 | 毕业后想去哪里教书? | Where do you want to teach after graduation? |
| # | 讨论题目 | 考察点 |
|---|---|---|
| C1 | AI 能否完全替代教师? | 技术与人文的边界 |
| C2 | 人工智能对传统教学的影响 | 教育科技认知 |
| C3 | 好老师是否需要教材(textbook)? | 教与学的本质(教大经典题,多年反复出现) |
| C4 | 如何看待「双减」政策对教育的影响 | 内地教育政策理解 |
| C5 | 你对线上教学的看法 | 疫情后教学反思 |
| C6 | 你认同孔子说的「温故而知新」吗? | 传统教育思想的现代解读(教大经典题) |
| C7 | 评论「历史有真有假」 | 史学观(中国历史教育专业真题) |
| C8 | 内地有一部分学生交不起学费,你觉得应该如何解决? | 教育公平 |
| C9 | 你认为香港推行融合教育,教师应该扮演什么角色? | 香港本地教育政策(需提前查香港政策) |
| C10 | 如何看待教育公平与资源分配? | 社会议题 |
| C11 | 社交媒体在当代生活中扮演什么角色? | 传媒与教育交叉 |
| C12 | 你觉得考试是评价学生的好方法吗? | 评价制度 |
| # | 题目 | English |
|---|---|---|
| 1 | 你对在线/幼儿教育的看法? | What's your view on online early childhood education? |
| 2 | 如何与家长沟通孩子的行为问题? | How would you communicate with parents about a child's behavioural issues? |
| 3 | 幼儿最重要的能力是什么? | What is the most important ability for young children? |
| 4 | 玩(play)在学习中扮演什么角色? | What role does play play in learning? |
| # | 题目 | English |
|---|---|---|
| 1 | 你怎么理解「心理学」这门学科? | How do you understand psychology as a discipline? |
| 2 | 你读过哪些心理学相关书籍? | What psychology books have you read? |
| 3 | 如何看待青少年心理健康问题? | What's your view on adolescent mental health? |
| 4 | 心理学如何应用于教育? | How can psychology be applied to education? |
| # | 题目 | English |
|---|---|---|
| 1 | 如何应对自闭症学生? | How would you support a student with autism? |
| 2 | 你对融合教育(inclusive education)的理解? | What's your understanding of inclusive education? |
| 3 | 特殊教育教师的挑战是什么? | What are the challenges of being a special education teacher? |
| 4 | 你了解结构化教学法吗? | Are you familiar with structured teaching? |
| # | 题目 | English |
|---|---|---|
| 1 | AI 在教育中的伦理挑战有哪些? | What are the ethical challenges of AI in education? |
| 2 | 如何增强学生的计算/数学思维? | How to enhance students' computational/mathematical thinking? |
| 3 | 如何让不同背景的学生多元化发展? | How to support diverse development of students from different backgrounds? |
| 4 | 以前没有网络的时候,老师是怎么上课的? | How did teachers teach before the internet?(教授反制「AI 说太多」的追问,真实案例) |
| 5 | 你认为 AI 会取代程序员/教师吗? | Do you think AI will replace programmers/teachers? |
| # | 题目 |
|---|---|
| 1 | 评论「历史有真有假」(真题,3 人一组) |
| 2 | 是否认同孔子说的「温故而知新」(真题) |
| 3 | 为什么来香港学习本科专业?(真题 Part A) |
| 4 | 为什么选择香港教育大学?(真题 Part C) |
| 5 | 如何向年轻人推广传统文化? |
| # | 题目 | English |
|---|---|---|
| 1 | 你了解言语治疗师的工作吗? | Do you know what a speech therapist does? |
| 2 | 你会说粤语吗?(官网要求流利粤语) | Can you speak Cantonese? |
| 3 | 如何与有语言障碍的儿童沟通? | How would you communicate with children with language disorders? |
| # | 题目 |
|---|---|
| 1 | 你擅长哪些运动项目?(官网备注 5:应对田径、球类、体操、游泳、拍类运动及跳舞等有一定掌握) |
| 2 | 体育在教育中的价值是什么? |
| 3 | 如何处理学生运动受伤? |
| 4 | 体育生如何平衡学业与训练? |
| # | 题目 |
|---|---|
| 1 | 请介绍你的作品集中的一个项目 |
| 2 | 你如何看数码艺术与传统艺术的关系? |
| 3 | AI 生成艺术算不算艺术? |
| 4 | 你最常用的创作工具是什么? |
| # | 题目 |
|---|---|
| E1 | 你对转基因食品怎么看? |
| E2 | 如何看待医患关系? |
| E3 | 你如何看待社交媒体对青少年的影响? |
| E4 | 传统媒体与新媒体的区别? |
| E5 | 元宇宙对未来有什么作用? |
| E6 | 你如何处理负面评论和网络危机? |
| E7 | 分享一个你认为成功的新媒体案例。 |
| 场景 | 中文救场句 | English |
|---|---|---|
| 没听清问题 | 「不好意思,能否请您重复一次问题?」 | "Sorry, could you please repeat the question?" |
| 需要思考 | 「这是个很好的问题,给我几秒钟整理一下思路。」 | "That's a great question. Let me take a few seconds to organise my thoughts." |
| 完全不会 | 「我对这个领域了解有限,但我的初步想法是……我会在入学后深入学习。」 | "I have limited knowledge in this area, but my initial thought is... I plan to study it further." |
| 被抢话 | 「(微笑)请继续,我想在您说完后补充一点。」 | "Please go ahead — I'd like to add a point after you finish." |
| 想反驳别人 | 「您的观点很有启发,不过我想补充另一个角度……」 | "Building on your point, I'd like to add another perspective..." |
| 想接话 | 「我同意 XX 提到的……在此基础上……」 | "I agree with what XX mentioned. Building on that..." |
| 框架 | 适用题型 | 结构 |
|---|---|---|
| PRE | 观点题 | Point 观点 → Reason 理由 → Example 例子 |
| PEEL | 议论文式回答 | Point → Evidence → Explanation → Link |
| STAR | 经历题 | Situation 情境 → Task 任务 → Action 行动 → Result 结果 |
| 正反合 | 两难议题 | 正方 → 反方 → 我的综合立场 |
| 过去—现在—未来 | 自我认知题 | 过去经历 → 现在选择 → 未来规划 |
| 宏观—中观—微观 | 政策/社会议题 | 社会层面 → 学校层面 → 个人层面 |
💡 第三方经验:「这个环节一定要提前准备好 1-2 个问题,表现出你对项目的真诚和兴趣。」
| # | 中文 | English |
|---|---|---|
| 1 | 课程中的教学实习(school experience)是如何安排的? | How is the school experience / teaching practicum arranged? |
| 2 | 学生有多少交换或海外学习机会? | What exchange or overseas learning opportunities are available? |
| 3 | 双学位课程的两个学位是如何同步进行的? | How are the two degrees in the double degree programme structured? |
| 4 | 毕业生主要去向是哪些? | What are the main career paths of graduates? |
| 5 | 学校对非本地生有哪些支援? | What support does the University provide for non-local students? |
| 学年 | 非本地生本科学费(政府资助) | 涨幅 | 四年总额(按入学年费率,仅供参考) |
|---|---|---|---|
| 2026/27 | HK$180,000 / 年 | — | HK$720,000 |
| 2027/28 | HK$210,000 / 年 | +16.7%(+HK$30,000) | HK$840,000 |
| 项目 | 2026/27 | 2027/28 |
|---|---|---|
| 本科(政府资助,非本地生) | HK$180,000 | HK$210,000 |
| 高级文凭(非本地生) | HK$75,000 | 待公布 |
| 本科(本地生,受资助) | HK$47,000 | HK$49,500 |
| 高级文凭(本地生) | HK$16,800 | HK$17,800 |
🔴 涨幅影响:2027 入学的同学,四年学费比 2026 入学多 HK$120,000(约合人民币 11 万元)。这是教大近年最大幅度的学费调整。
⚠️ 官网重要条款(Fees 页备注 4): 「所有在特定学年入读政府资助课程的学生,均须按该学年的现行费率缴交学费,而非锁定于其入学学年的费率。」 翻译成人话:入学时的学费标准不锁定四年,后面涨了你也要跟着涨。这一条在做四年预算时必须考虑进去。
| 项目 | 金额(HK$) |
|---|---|
| 学费(政府资助学位课程) | 180,000 |
| 在校住宿费(不包括膳食和其他杂费) | 15,350 |
| 学习及生活杂费 | 50,000 |
| 合计 | 245,350 |
📌 第三方机构给出的数据(学费 14—16 万、住宿 2—3 万、生活 10—12 万、年开支约 28 万)与官方口径存在差异,以教大环球事务处官方 245,350 为准。
| 奖项 | 金额(HK$/年) | 覆盖范围 |
|---|---|---|
| 全额奖学金 | 240,000 | 全额学费 + 在校住宿费 + 生活资助费 |
| 全额学费奖学金 | 180,000 | 全额学费 |
| 半额学费奖学金 | 90,000 | 半额学费 |
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 评选依据 | 学业成绩、课外活动、个人素质、面试表现、非学术成就 |
| 申请方式 | 无需另行申请,录取时自动评核 |
| 续领 | 可按年续领;第一年依据高考/入学成绩,后续年份依据在校 GPA |
| 其他在校奖学金 | 100+ 项(一般奖学金、学科奖学金、学生交换奖学金等),金额数千至数万港币 |
🔴 关键提示(与港理工形成鲜明对比): 港理工官网明文规定非本地生不可申请助学金/贷款。教大官网《Fees》页则写有 「Students with financial needs may apply for grants and/or loans under various schemes(有经济需要的学生可申请各项助学金及/或贷款)」。这是教大在费用支持上的一个相对优势。
| 项目 | 金额 | 备注 |
|---|---|---|
| 申请费 | HK$300(覆盖最多两个专业) | 报第一志愿时全数收取,第二志愿自动豁免;一经缴交恕不退还 |
| 留位费 | 官网未明示金额 | 「接受学籍确认回执」一经递交绝不接受任何更改 |
| 沉浸活动学生分担额 | 不少于最佳估算成本的 18% | 仅 JS8003、JS8004 |
| 保证金 | 第三方提及,官网未明示 | — |
⚠️ 辟谣:网上(含部分机构文章)称教大申请费为 400 港币。教大官网《入学须知》明文:「每位申请人可用港币 300 元正报读最多两个专业」。以官网 300 港币 为准。
⚠️ 反贪提示(官网原文):「除申请费用外,申请人在申请过程中无需支付任何额外费用……切勿向教大任何职员提供任何利益,否则可能触犯香港法例第 201 章《防止贿赂条例》下的严重刑事罪行。」
教大官网对材料清单的表述较为分散,以下根据官网《入学须知》《网上申请指引》及第三方整理汇总。
| # | 材料 | 必需性 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 1 | 内地身份证 | 🔴 必须 | 必须用「中国内地身份证号」开立报名户口 |
| 2 | 个人基础信息 | 🔴 必须 | 姓名、联系方式等 |
| 3 | 有效手机号 + 常用邮箱 | 🔴 必须 | 官网强调:「务必填写本人或父母有效手机号及常用邮箱,联络通畅至关重要」 |
| 4 | 中学成绩单 | 🔴 必须 | 中英文对照并盖章(第三方建议) |
| 5 | 学业水平成绩单 | 🔴 必须 | |
| 6 | 在读证明 / 毕业证 | 🔴 必须 | 应届生提供在读证明 |
| 7 | 高考考生号 / 准考证号 | 🔴 必须 | 6 月 9 日前自行输入系统 |
| 8 | 高考成绩单 | 🔴 必须 | 6 月 24 日起上传 |
| 9 | 推荐人资料 | 🔴 必须(仅五年制师范) | 官网课程总览备注 7 |
| 10 | 作品集 | 🔴 必须(音乐/视觉艺术) | 音乐专业证书、表演视频、艺术作品照片 |
| 11 | 个人陈述 PS | ⚠️ 建议 | 重点阐述教育理念、职业规划、报考动机 |
| 12 | 获奖证书 | ⚪ 可选 | 可提升竞争力 |
| 13 | 综合素质评价档案 | ⚪ 可选 | |
| 14 | 证件照 | ⚪ 可选 | |
| 15 | 推荐信 | ⚪ 可选(4 年制) | 第三方建议由班主任或学科老师撰写 |
📌 三个最容易出问题的材料:
- 开户身份证号:必须用内地身份证号注册,用护照号会卡住。
- 推荐人资料:只有 5 年制师范要,但很多人是提交时才发现,临时找推荐人。
- 作品集:音乐/视觉艺术需要提前准备,不是提交申请时才拍。
| 时间 | 行动 | 优先级 |
|---|---|---|
| 2026 年 10 月上旬 | 🔴 通道开放即递交申请(预计 10 月上旬,每天刷官网) | ★★★★★ |
| 2026 年 10—11 月 | 确定推荐人(5 年制师范);准备作品集(音乐/艺术) | ★★★★★ |
| 2026 年 11—12 月 | 打磨 1—2 分钟英文自我介绍;积累教育热点素材 | ★★★★ |
| 2027 年 1—3 月 | 系统练小组讨论:PRE/PEEL/STAR 框架;每周 1 次英文口语 | ★★★★ |
| 2027 年 3—5 月 | 研究目标专业课程设置、香港教育政策(融合教育、STEAM) | ★★★★ |
| 2027 年 5—6 月上旬 | 全力高考 | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月 9 日前 | 🔴 登录系统填高考考生号(比截止早 3 天) | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月中旬(预计 12 日) | 🔴 申请截止,用完唯一一次改志愿机会 | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月下旬 | 出分后立即上传高考成绩单 | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月 29 日 | 🔴 面试通知生死线:没邮件 = 免面直录或出局 | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月 27—30 日 | 🔴 面试(Zoom 小组,提前测设备、备身份证) | ★★★★★ |
| 2027 年 6 月底—7 月初 | 收到 offer 后决定是否接受(切勿同时接受两所港校) | ★★★★★ |
| 2027 年 7 月 7 日 | 🔴 落选判定日:未收到通知即作落选 | — |
| 2027 年 7 月上旬 | 接受录取 → 快递递交签证文件 | ★★★★ |
| 2027 年 7 月下旬 | 申请学生宿舍 | ★★★ |
| 2027 年 8 月中旬 | 新生报到、迎新 | ★★★ |
| 2027 年 9 月初 | 开课 | — |
| # | 坑 | 正确做法 |
|---|---|---|
| 1 | 以为教大「师范好申」随便填 | 官网明文「只考虑第一志愿」「面试名额有限,竞争激烈」 |
| 2 | 把师范放第二志愿 | 5 年制师范「只考虑第一志愿」,放第二志愿等于废填 |
| 3 | 只看「120 分英语门槛」以为所有专业都要 120 | 13 个课程只要 110,同领域 4 年制比 5 年制低 10 分 |
| 4 | 用加分后的总分定位 | 官网明文「不含加分」,必须算裸分 |
| 5 | 以为「6 月 12 日截止」是唯一节点 | 6 月 9 日前必须填高考号,更早 |
| 6 | 等 6 月 30 日才看邮箱 | 最迟 6 月 29 日发面试通知,当天没有就是没有 |
| 7 | 准备改面试时间 | 官网明文「面试日期及时间一经安排,恕不更改」 |
| 8 | 相信微信上的「教大招生老师」 | 官网明文「不会使用微信」,只用 @eduhk.hk 和 852-2948 电话 |
| 9 | 同时接受两所港校录取 | 官网明文「请勿同时接受多于一所香港院校的录取」 |
| 10 | 以为「教大不设面试」 | 13 个 5 年制师范必须面试 |
| 11 | 以为「教大所有专业都要面试」 | 4 年制可能免面试直接录取 |
| 12 | 用旧排名(QS 530)做定位 | 2027 QS 全球第 406,教育学全球第 7 |
🔴 补充:虚假文书零容忍(官网原文) 「根据香港法例第 200 章《刑事罪行条例》,制作、提交或使用任何虚假文书(包括伪造文书)均属严重刑事罪行……大学会考虑相关证据,向香港警方举报可疑个案。对于在入学前、入学期间及入学后制作、伪造或使用虚假文书作为入学及任何其他用途的人士,大学亦会保留采取适当的法律行动的权利。」 教大是全港八大里对虚假文书措辞最严厉的学校之一,连入学后都追责。
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 现在最该做什么? | 教大 2027 申请预计 2026 年 10 月上旬开放,今天 10 月 3 日,材料备齐、每天刷官网 |
| 硬门槛? | 一本线/特控线(不含加分)+ 英语 120(5 年制师范及英语系)或 110(其余) |
| 能填几个志愿? | 2 个;只有 1 次改志愿机会;截止后不可改 |
| 第一志愿有多重要? | 5 年制师范**「只考虑第一志愿」**;4 年制「优先考虑第一志愿」 |
| 有笔试吗? | 主体无;音乐/视觉艺术可能获邀笔试或试奏 |
| 面试怎么考? | Zoom 小组,约 10—20 分钟,自我介绍 + 小组讨论 + 考官提问,英语为主 |
| 面试什么时候? | 去年为 6 月 27 日、29 日、30 日;通知最迟 6 月 29 日发出 |
| 免面直录存在吗? | 存在,但仅限 4 年制非师范课程,且需「高考分数非常优秀」 |
| 什么时候知道自己没戏? | 7 月 7 日或以前未收到录取通知即作落选,不另函 |
| 学费多少? | 2027/28 HK$210,000/年(2026/27 为 180,000,涨 16.7%);入学年费率不锁定四年 |
| 奖学金? | 全额 240,000 / 全额学费 180,000 / 半额学费 90,000(HK$/年),自动评核无需申请,可续领 |
| 最强的地方? | QS 2026 教育学科全球第 7、亚洲第 2;US News 教育研究全球第 3;软科教育学全球第 3 |
| 最适合的考生? | 想当老师 / 想读教育科技、心理学、特殊教育、言语治疗 / 英语 110—120 之间想找高性价比港校 |
| 最不适合? | 想读工科、商科、医学、法律;完全不接受粤语环境(言语病理学及复康尤其) |
第 009 期:香港本科申请 · 香港恒生大学(HSUHK)
恒生大学是本系列中第一所「自资」院校(前 8 期均为政府资助的八大)。下期我们会重点拆解:
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官方渠道 教务处:admission@eduhk.hk | (852) 2948 6886 环球事务处:gao@eduhk.hk 申请系统:www.eduhk.hk/acadprog/online/ 官方微信公众号:香港教育大学招生(EdUHK_official)
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